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魏知超:讀書·心理·電影

英語怎麼學最高效?

英語怎麼學最高效?

最近在我女兒幼兒園家長群上有一場爭論,爭論的焦點是要不要把外教陪同的時間從現在的半天改為全天(當然,改全天的話得加學費)。

提出動議的家長當然是希望孩子有更多時間接觸英語環境,這對孩子學英語應該大有幫助。

但,真能有多大幫助呢?

我在爭論中提出了一點不同的意見。我的觀點是:學語言的關鍵,並不在於沉浸時間的長短,而在於有沒有什麼問題必須要通過那種外語來解決。因為學語言最高效的方法,應該是「被問題倒逼」,或者叫「問題驅動」。

比如說,孩子要上廁所,如果不用通過英語就能解決這個問題(有生活老師幫忙),那哪怕從脫褲子到洗完手這全程都有外教在邊上說話,外語都不會有多少長進。

這也是為什麼看一輩子美劇,也還是學不會英語。我在知乎上看到過一個人介紹英語學習經驗(抱歉,實在想不起來是哪位大V了),他說自己英語聽力水平的飛躍,是因為看了一年只有英文字幕的美劇。

這個方法能奏效嗎?

能。

但關鍵問題是,你如果照著這個方法來,根本就堅持不下來,因為你沒有非這麼幹不可的理由,我保證你看了幾天就改回中文字幕了。那位大v之所以能靠此法奏效,關鍵是在看美劇之外有別的支撐他學習的理由,只是他沒說罷了。

不光成年人這麼看美劇、看好萊塢電影永遠不會有長進,小朋友看英語動畫片,英文也不會有長進。因為在那個過程裡,小朋友們也沒有任何問題需要通過聽懂對白來解決。他們要麼只看畫面就不亦樂乎了,要麼就是覺得無聊,乾脆不看了。

相反,如果有必須靠聽懂外語或者用外語交流才能解決問題的壓力,語言能力就可能飛速進步。在幼兒園外教這件事裡,陪半天還是一天根本不是關鍵問題,關鍵問題是孩子在幼兒園的生活學習中,有沒有一些需求必須要通過外教解決。只要有這樣的場景,哪怕不是很多,孩子的外語能力也會有進步。

成人學英語,道理也一樣。很多在美國留學的華人,跟超市收銀員對話、在實驗室作報告時舌頭特別順溜,但在其他場景下就是啞巴,那還不是因為在頭兩個場景裡,不會說話就活不下去嗎?

再比如,到底怎樣看通過看好萊塢電影提高英語水平呢?如果你現在做了職業影評人,每週必須在美國看一部新上映的影片然後立即寫影評,這才能賺夠飯錢,那我保證你這麼看一年電影後英語水平有翻天覆地的變化。我相信那位大V,也有這麼個不學好英語就藥丸的理由(當然,也有可能僅僅是因為人家天賦異稟,毅力超常)。

我自己的英語水平有三次明顯的飛躍式提升:

第一次,太愛美劇LOST,每週等不及字幕出來就裸看,結果聽力飛升了——問題驅動;

第二次,出國訪學,有些場合不說話就生活不了,結果口語飛升了,從啞巴英語提高到半啞巴英語(現在退回到啞巴英語了)——問題驅動;

第三次,去年到現在做《心理學新知課》,被逼每天閱讀大量外語書籍、論文、網頁,閱讀能力正在飛升中——仍然是問題驅動。
那麼,你,現在在學外語嗎?你是通過問題驅動來學習嗎?還是有別的高招呢?請留言一起交流。

說明

  • 這個「心理學新知小課」系列的文章是當年配合《魏知超:心理學新知課》相關內容而寫的科普/雜談小短文,在已關閉的平台「飯團」上發表,原文連結已不存在。

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